Emoţii mari pentru elevii de clasa a II-a. Aceştia susţin, astăzi, testul scris la Limba română, urmând ca mâine, 7 iunie, să susţină testul de citire în Limba română, iar pe 8 iunie va avea loc testul de la Matematică. De asemenea, şi elevii aparţinând minorităţilor naţionale vor susţine, marţi, testul scris-citit în Limba română pentru minorităţi, iar pe 9 şi 10 iunie vor avea loc testele scris şi citit în limba maternă.
Fiecare testare are o durată de 30 de minute iar rezultatele acestor teste nu se vor trece în catalog, ci, cu ajutorul lor, va fi realizată o fişă pentru fiecare elev în parte.
Rezultatele testelor vor fi comunicate elevilor şi părinţilor iar Ministerul Educaţiei va realiza un raport naţional pe baza lor, care va arăta în detaliu nivelul copiilor pe parcursul lor şcolar, înainte de a ajunge la Evaluarea Naţională de la clasa a VIII-a.
Subiectele testelor sunt redactate după modelul testelor PISA, acestea punând accent deosebit pe gândirea logică, excluzând învăţarea mecanică, o abilitate destul de puţin dezvoltată de către sistemul românesc de învăţământ. Acestea trebuie să reflecte cât mai corect pregătirea elevilor, fie că vorbim de clasa a II-a, a IV-a sau a VI-a.
Evaluarile se vor desfăşura în timpul orelor de curs, în funcţie de programul fiecarei unităţi de învăţământ şi vor fi evaluate în şcoală de cadrele didactice din respectiva unitate de învăţământ. Fiecare test va fi corectat de două cadre didactice, dintre care unul este învăţătorul/ institutorul/ profesorul pentru învăţământul primar de la clasă.
