Lucrări de modernizare la nouă unități de învățământ
În județul Mehedinți, lucrările de modernizare continuă la nouă unități de învățământ. Pentru ca activitatea educațională să continue fără întreruperi, în unele cazuri elevii și preșcolarii au fost mutați temporar în alte spații.
Reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean Mehedinți spun, conform actualmehedinți.ro, că soluțiile au fost stabilite în funcție de situația fiecărei unități, astfel încât procesul educațional să se desfășoare în condiții corespunzătoare.
Unde au fost relocați elevii și copiii
Burila Mare, Crivina și Schela
Potrivit lui Dan Ivănel, inspector școlar general adjunct al ISJ Mehedinți, elevii din Burila Mare au fost mutați la Crivina.
În același timp, copiii de la Grădinița Schela își desfășoară activitatea în cadrul Școlii Schela, iar preșcolarii de la Grădinița Greci au fost relocați la Școala Greci.
Activitatea Creșei „Micul Prinț” se desfășoară, de asemenea, temporar într-un alt spațiu.
„În Burila Mare, elevii au fost mutați la Crivina, iar copiii de la Grădinița Schela își vor desfășura activitatea în cadrul Școlii Schela. De asemenea, copiii de la Grădinița Greci au fost relocați la Școala Greci, iar activitatea Creșei <<Micul Prinț>> se va desfășura temporar într-un alt spațiu.”, declară Dan Ivănel, inspector școlar general adjunct al ISJ Mehedinți, citat de Terra Sat.
Eșelnița: lucrările, aproape de final
La Eșelnița, lucrările de modernizare sunt într-un stadiu avansat, fiind finalizate în proporție de aproximativ 95%.
„La Eșelnița, lucrările sunt finalizate în proporție de aproximativ 95%, iar în săptămâna începerii noului an școlar elevii vor fi mutați în spațiile modernizate.”, a precizat Dan Ivănel.
Șovarna: modernizare prin PNRR
La Șovarna urmează să înceapă lucrările de modernizare a școlii, printr-un proiect finanțat prin PNRR.
Pe durata intervențiilor, elevii își vor desfășura cursurile în corpuri adiacente ale unității de învățământ.
Colegiul Național Pedagogic va funcționa în două schimburi
O situație distinctă este cea a Colegiului Național Pedagogic, unde activitatea didactică se va desfășura în două schimburi pe perioada lucrărilor de modernizare.
Pentru asigurarea spațiilor necesare, au fost identificate săli de clasă în mai multe unități de învățământ: Colegiul Național „Gheorghe Țițeica”, Liceul „Dl Tudor”, Liceul nr. 4 și Școala nr. 10.
Obiectivul: lucrări fără întreruperea cursurilor
Soluțiile adoptate urmăresc continuarea investițiilor, fără ca procesul educațional să fie afectat.
„Prioritatea este ca lucrările de modernizare să poată continua, fără ca procesul educațional să fie afectat. Soluțiile de relocare au fost stabilite astfel încât elevii și cadrele didactice să își poată desfășura activitatea în condiții corespunzătoare, până la finalizarea investițiilor.”
Citește și: Uniforma școlară obligatorie, avizată în Senat
