Dolj: Rata de promovare la definitivat a crescut la 82,6%
Rezultatele finale ale examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar confirmă o creștere a ratei de promovare în județul Dolj, după soluționarea contestațiilor. Potrivit Inspectoratului Școlar Județean Dolj, procentul candidaților care au obținut media minimă de promovare a ajuns la 82,6%, în creștere față de rezultatele inițiale.
Creștere după soluționarea contestațiilor
În urma reevaluării lucrărilor contestate, rata de promovare a crescut cu 3,1 puncte procentuale, de la 79,5% la 82,6%.
Au fost depuse 32 de contestații, iar rezultatele reevaluării arată că:
- pentru 19 lucrări, notele au fost majorate;
- pentru 13 lucrări, notele au fost diminuate.
Ca urmare, numărul candidaților declarați promovați a crescut de la 155 la 161.
Cum arată rezultatele finale
După soluționarea contestațiilor, distribuția mediilor este următoarea:
Candidați cu medii între 9,00 și 9,99
- 62 de candidați au obținut medii cuprinse între 9,00 și 9,99, același număr ca înainte de contestații.
Candidați cu medii între 8,00 și 8,99
- 99 de candidați au obținut medii între 8,00 și 8,99, față de 93 înainte de reevaluare.
Candidați cu medii sub 8,00
- 34 de candidați au rămas cu medii sub pragul de promovare, comparativ cu 40 înainte de soluționarea contestațiilor.
Ce presupune promovarea examenului de definitivat
Pentru promovarea examenului național de definitivare, candidații trebuie să obțină minimum media 8,00, calculată ca medie ponderată a tuturor probelor susținute. Nota de la proba scrisă are o pondere de 70% în calculul mediei finale.
Potrivit Inspectoratului Școlar Județean Dolj:
„Cadrele didactice promovate dobândesc dreptul de practică în învățământul preuniversitar, acesta fiind, de altfel, și obiectivul acestui examen național. Prin dobândirea definitivării în învățământ, un cadru didactic depășește stadiul de debutant și poate intra pe o rută ascendentă de profesionalizare.”
Examenul de definitivat reprezintă un pas esențial în cariera profesorilor, certificând competențele necesare pentru exercitarea profesiei și pentru dezvoltarea profesională în sistemul de învățământ preuniversitar.
