Lavinia Craioveanu a promovat concursul de inspector şcolar general al ISJ Dolj.
La testul grilă, Lavinia Craioveanu care a ocupat această funcţie anterior cu delegaţie a obţinut nota 10. Nota finală va fi acordată și în funcție de punctajul obținut la evaluarea CV-ului și a planului de management.
Concursul pentru postul de inspector şcolar general al ISJ Dolj a avut loc miercuri la sediul Ministerului Educaţiei Naţionale. Pentru a ocupa funcţia de inspector-şef s-au înscris trei candidaţi: Lavinia Craioveanu care deja ocupa cu delegaţie această funcţie din 18 august 2015, Felix Godeanu, profesor de religie la Colegiul Economic Gheorghe Chiţu şi Georgică Bercea Florea, director la Liceul Tehnologic Auto. Din start pentru a susţine acest concurs, au mai rămas doar doi candidaţi pentru că unul din ei, mai exact Felix Godeanu nu a ajuns la timp la concurs. A întârziat şi nu a mai putut susţine concursul din cauza CFR-ului. Trenul cu care se deplasa de la Craiova către Bucureşti a avut o întârziere de 90 de minute, iar la concurs a ajuns cu 10 minute mai târziu.
“Am ajuns cu 10 minute mai târziu la concurs pentru că a întârziat trenul 90 minute, Interregio 1696 şi nu au mai vrut să mă primească. Am avut o discuţie cu cei de acolo şi mi-au spus că ar fi bine să mă judec în continuare cu ei, asta este situaţia. Până la urmă a luat cea care trebuia să ia, cu 10.
A început la 9.30 şi eu am ajuns la 9.40”, a declarat Felix Godeanu.
Concursul cuprinde trei probe: evaluarea CV-ului, susţinerea unui test grilă utilizând calculatorul şi un interviu care apreciază calitatea şi susţinerea ofertei manageriale, precum şi răspunsul la întrebările referitoare la inspecţie şcolară, legislaţie şcolară, management educaţional şi deontologie profesională.
Lavinia Craioveanu a promovat examenul cu 10 la testul grilă. Pentru a afla notele finale ale celor doi candidaţi, am solicitat un punct de vedere la Ministerul Educaţiei Naţionale. Aceştia au precizat că ne vor comunica un răspuns, nu au făcut-o, însă, până la închiderea ediţiei.
"După ce am aflat că am obţinut nota zece la testul grilă nu mi-am mai făcut nicio problemă și pentru că am avut o ofertă managerială foarte bine structurată, o știam foarte bine, nu aveam emoţii că nu voi trece de proba de interviu", ne-a declarat Lavinia Craioveanu, inspectorul general al Inspectoratului Școlar Judeţean Dolj.
„Contest concursurile”
Celălalt candidat, Felix Godeanu, spune că va contesta concursurile de inspectori şcolari motivând că numirile în funcţie s-au făcut politic, iar concursul susţinut ulterior a fost aranjat.
„Se pune o altă problemă, subiectele erau deja făcute. Sunt foarte multe aspecte privind legalitatea. Comisia este formată numai din oameni ai PSD-ului, iar din ceea ce ştiu eu până acum numai oameni ai PSD-ului au luat. Cred că este aranjat concursul, metodologia este din 2011, legea la fel, articolul 260 din lege şi metodologia spun că posturile se ocupă prin concurs. Suntem în 2015 acum, poate să-mi spună cineva, un consilier al Ministrului de ce până acum nu au susţinut concursul, care sunt motivele pentru care au fost numiţi până acum dumnealor? Este un concurs de validare, un concurs de validare poate să fie corect? Nu este corect structural. Delegaţia este legală? Trebuie să îndeplinească articolul 260 din lege, articolul 16 din Constituţie? Pot să numesc eu pe cine vreau sau trebuie să ţin cont de anumite aspecte? Aşa, când o să mai fie o să mai numească pe altul fără concurs până când îndeplineşte condiţiile. Nu se poate vorbi de concurs corect. Din punctul meu de vedere, un concurs corect înseamnă un concurs transparent. Eu o să contest toate concursurile de inspectori şcolari de la nivel de ţară, dar v-am spus, nu e corect, dacă i-au numit politic, nu e corect să-i valideze politic, pur şi simplu, pe un concurs aranjat”, a precizat Felix Godeanu.
Acesta a mai spus şi că legea şi metodologia după care se organizează concursul nu este una viabilă.
„După lege concursul constă în evaluarea CV-ului şi al activităţilor anterioare de management şi activităţi didactice. Dacă ne rezumăm la lege, nu vorbim de test de evaluare, dacă ne rezumăm la metodologie, care este făcută cu picioarele şi ţine multe neconcordanţe atunci sunt două lucruri introduse în plus. Unul, testul grilă utilizând calculatorul, orice candidat putea pur şi simplu să vină cu materiale pe online şi să rezolve testul grilă pentru că aşa spune „utilizând calculatorul”. Testul grilă este din management educaţional, din bibliografie. Vă dau un exemplu, în bibliografie se dă concurs pentru inspectorul general dar în bibliografie OM5530 dacă nu mă înşel este regulamentul de funcţionare şi organizare a Inspectoratelor şcolare. Adică dau un concurs pentru un post, dar nu trebuie să ştiu ce înseamnă şi cum se organizează acel concurs”, a completat Felix Godeanu.
